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小朋友去配眼镜
配镜医生说：
“一只眼睛度，
另一只眼睛度。”
有没有发现：
怎么两只眼睛度数还不一样呢？
会不会有什么影响？
有！而且年龄越小，影响可能越大。
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度的屈光参差，很可能导致孩子弱视两只眼睛屈光状态不一致，这就是我们经常听说的“屈光参差”。
其实，我们的双眼屈光状态普遍存在着不同程度的差异，轻度的屈光差异对眼睛的健康无大碍，可一旦双眼之间屈光状态差异过大，事情就没那么简单了。
度的屈光参差，很可能带来3个问题：弱视、双眼视功能障碍、视疲劳。
①弱视
在视力发育阶段，孩子的两只眼睛度数相差太大，屈光不正更严重的那只眼睛发育就可能受影响，甚至被长期“废用”（大脑只采用好眼所成的像），导致弱视。
②双眼视功能障碍
因为只有一只眼睛能看清目标，会发生双眼融像困难，从而不能形成双眼单视，影响双眼的视功能。
这种情况，就会表现在小朋友上学后，有阅读或注意力障碍，无法长时间地读书写字，看东西不清楚或是很容易流眼泪。家长有时发现孩子不爱学习，上课老是注意力不集中、成绩下滑，可能也有这个原因。
③视疲劳
屈光参差超过度，这已是超过大脑所能耐受的最大像差。像差大小导致两只眼睛所看的东西不一样，就很容易因此引发视疲劳。
“屈光参差”所带来的后果，可能比单纯性近视要更严重。
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最好的应对方法，就是早发现早干预“屈光参差”还有个障眼法，那就是：孩子的一只眼睛没事，另一只眼睛视力差却并不影响他看东西。平时蹦蹦跳跳的，大人们都没发现异常。
有这样的小朋友，已经三四岁了，准备入幼儿园体检才发现问题。其实能更早检查的话，就能更早发现并进行干预，避免弱视或双眼视功能障碍的发生。
一旦发现了问题怎么办？
对于小朋友来说，解决问题的最主要目的就是不要影响视力发育。要找到专业的矫正中心进行视力及双眼视功能的检查，进行正确的视功能训练。
如果屈光参差是出现在大人身上，这时候最要鍖椾含涓尰娌荤枟鐧界櫆椋庡尰闄?鐧界櫆椋庣棁鐘跺浘鐗?