毕加索有一句名言——每个孩子都是天生的艺术家
彩虹色的小河游着圆形的鱼，每辆汽车都有可能变身成帅气的“大黄蜂”，当孩子将眼中看到的世界进行创作，你无法预估他们的创造力........然而，弱视或其他眼睛疾病的出现，却会将孩子“艺术家”的天赋扼杀在了起跑线上。
什么是弱视?弱视俗称懒惰眼，是指最佳的矫正视力低于正常，但眼睛及视觉系统却没有引致视力下降的毛病。弱视产生的原因一般是有由于儿童在成长期间，大脑视觉中枢未能正常发育，在长期没有接受到足够刺激的情况下大脑最终放弃了该部分的视力功能，令视力较差形成弱视。
弱视类型类型一：屈旋光性弱视
(RefractiveAmblyopia)
通常是两眼都有高度远视、近视或散光，看东西都朦朦的，会造成视网膜的影像模糊，大脑没有收到清晰的讯息，影响了视觉的发育。患有远视的病童较近视更容易形成弱视，原因在于孩童时期的近距离活动偏多，即便是中度近视，只要将物体拿近些就可在视网膜上映出清晰影像，然而远视者在看远时眼睛须作调节方能看清楚，看近时更须做大辐度的调节。
类型二：斜视性弱视
(StrabismusAmblyopia)
两个眼球肌肉不能协调运作，造成两眼视线不平行，或看东西时，两眼的视线无法同时落在要看的目标上。初始，看东西时会产生复视及视觉混淆，大脑会自发地抑制斜视眼的视觉发育，以减轻视觉干扰。斜视眼的视觉发育被抑制，即导致弱视。
类型三：屈光不等视性弱视
AnisometropicAmblyopia(鸳鸯眼)
两眼屈亮度数相差太大):两眼的度数差异很大，外界景物在两眼所成像的大小不等，屈亮度较高的一眼成像大而模糊，引起二眼融合反射刺激不足，导致大脑只能抑制屈亮度数较大眼睛的物象，日久遂发生弱视。
类型四：形觉剥夺性弱视
(SensoryDeprivation)
眼球屈光介质混浊或者不透明，如在婴幼儿时期，由于先天性白内障、角膜白斑、上睑下垂遮盖瞳孔，视网膜玻璃体病变等使光刺激不能正常进入眼内，剥夺了该眼视网膜接受正常光刺激，使得处于发育阶段的大脑视觉中枢刺激不足，造成发育不良或停滞而产生弱视。
治疗儿童弱视，关键在于及早发现希玛眼科专家提出：治疗儿童弱视，关键在于及早发现，3至6岁是治疗弱视的黄金期,治好机率可超过九成，7至12岁的也有七至八成，一旦超过12岁便很难医治。治疗弱视之前，首先应接受全面详细的儿童眼科检查，以确定是属于那一类型的弱视，针对病因作有效治疗。
针对屈光不正(高度远视、高度近视和高度散光)造成的弱视，可以采用配戴眼镜矫正病童的屈光不正情况。配戴眼镜调整焦距之后，视物清楚，视力便可提高。
若是因斜视或两眼不等视造成的弱视，通常是单眼弱视。治疗的方法是先依屈光需要佩戴度数合适的眼镜调整焦距之后，将视力好的一眼遮盖，强迫使用弱视的眼睛去看，即“锄强扶弱法”，以刺激视力较差的眼睛视神经发育。有些病童因对”遮眼”的治疗方法抵触，也可考虑将健康眼利用药物或镜片使之视力不清，增加视力较差的眼睛的使用，进而促进其视力提高。
针对剥夺性弱视，则必须先去除造成视觉剥夺之原因。例如先天性的白内障或眼睑下垂引起的弱视，必须先以手术的方法摘除白内障或矫正眼睑下垂，使光线能正确地聚焦在网膜上，刺激视力的发育。
专家推荐医院温馨提示：家长们，6岁前是孩子眼睛发育的关键时刻，不要让孩子长时间接触手机、电脑等设备，合理安排看书、学习时间，多到户外活动，让孩子在游玩中学习。此外，每年定期检查眼睛是保护儿童视力健康成长不可缺少的重要步骤哦!
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