导语
一般对于刚刚上幼儿园的孩子来说，特别是3岁以下的孩子，在进行简单的视力测试时，很多孩子都有出现视物模糊的情况。这时，大多数家长都不知道孩子是近视了还是弱视了，那么应该如何区分孩子眼睛的近视与弱视呢？
从本质角度去考虑的话，近视是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张，或者由于遗传基因造成眼轴变长所致，只有戴上适度镜片才能矫正及恢复正常视力的眼病，所以大多数情况下，近视的儿童都会戴着一副眼镜视力就可以矫正到正常值。
而弱视则是一种视功能未发育完整、迟缓、紊乱所致，大多数患有弱视的人都伴有斜视的存在，只要仔细的观察就会发现，有些弱视儿童，甚至还会伴有其他高度屈光不正，戴镜视力也无法得到矫正，这也就是弱视与近视在本质上的区别。
另外，从病因角度来区分的话，像一些儿童有斜视的，为了避免斜视引起的复视现象而抑制斜视眼，进而导致眼睛出现弱视；再如患有近视、远视、散光的儿童，由于光线不能清晰的聚集在视网膜上，导致视觉不够刺激而造成了弱视。
但造成近视的因素却更多，比如遗传因素，如果父母均是高度近视眼患者，则你患有近视眼的几率就会很高；再者就是环境因素，就是长时间近距离用眼（用眼习惯不好），导致睫状肌过度的调节与紧张，从而导致眼睛近视。因此，从病因角度来区分的话，近视与弱视的发病因素都不一样，而且弱视很可能还是由近视引起的。
弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。长大以后精细工作都不能从事。
专家们认为弱视的危害大于近视，因为单纯近视的儿童，看远模糊，看近清楚，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退，而弱视则不同，由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，戴镜视力低于0.8，如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉，长此以往，必然会加重健眼的负担，健眼的视力也会逐渐衰退。因此弱视眼对患者来说，将一辈子影响生活、学习和工作，在他们眼里，立体视觉模糊，因而不能准确地判断物体的方位和远近。
5-8岁是儿童弱视康复的黄金期，如果在此年龄段内经过有效训练，大多数孩子的弱视都有望康复。如果超过8岁、过了视觉发育敏感期，康复难度就大了；如果超过12岁、视觉发育成熟后再康复就很难了。因此，弱视能否治愈关键在于弱视能否及早发现并在黄金期内得到有效训练。
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