两只眼睛屈光状态不一致，这就是我们经常说的“屈光参差”。
其实，我们的双眼屈光状态普遍存在着不同程度的差异，轻度的屈光差异对眼睛的健康无大碍，可一旦双眼之间屈光状态差异过大，事情就没那么简单了。
度的屈光参差，很可能带来3个问题：弱视、双眼视功能障碍、视疲劳。
①弱视在视力发育阶段，孩子的两只眼睛度数相差太大，屈光不正更严重的那只眼睛发育就可能受影响，甚至被长期“废用”（大脑只采用好眼所成的像），导致弱视。
②双眼视功能障碍因为只有一只眼睛能看清目标，会发生双眼融像困难，从而不能形成双眼单视，影响双眼的视功能。
这种情况，就会表现在小朋友上学后，有阅读或注意力障碍，无法长时间地读书写字，看东西不清楚或是很容易流眼泪。家长有时发现孩子不爱学习，上课老是注意力不集中、成绩下滑，可能也有这个原因。
③视疲劳屈光参差超过度，这已是超过大脑所能耐受的最大像差。像差大小导致两只眼睛所看的东西不一样，就很容易因此引发视疲劳。
“屈光参差”所带来的后果，可能比单纯性近视要更严重。
最好的应对方法，就是早发现早干预“屈光参差”还有个障眼法，那就是：孩子的一只眼睛没事，另一只眼睛视力差却并不影响他看东西。平时蹦蹦跳跳的，大人们都没发现异常。
建议小朋友要从1岁开始筛查有没有屈光介质的问题，之后每年筛查一次，3岁开始做更全面的眼科检查。
可一旦发现了问题怎么办？对于小朋友来说，解决问题的最主要目的就是不要影响视力发育。要找到专业的视光科医生进行视力及双眼视功能的检查，在医生的建议下正确配戴镜。
另外，近视可以仅通过戴镜矫正，弱视或视功能障碍却不行，还要做更专业的双眼视觉功能训练及遮盖训练，通过遮盖训练增加弱视眼的使用机会，提高视力。