“经常眯起眼睛看东西，频繁眨眼、揉眼睛、皱眉、拉扯眼角，经常歪着头看物体……如果孩子有这样的表现，家医院检查。”近日，在威海市临港区蔄山中学，政协委员和学生家长、校方负责人坐在一起，就如何加强儿童青少年近视防控工作深入交流研讨。这是威海市政协专题调研组围绕“加强儿童青少年近视防控工作”开展现场调研的一幕。
近年来，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重。今年5月，教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(—年)》，提出减轻学生学业负担、强化户外活动和体育锻炼以及科学规范使用电子产品等主要任务。基于此，威海市政协调研组先后走进中小学校、西医眼科门诊、中医视力理疗机构、科普基地、户外运动场所等地开展现场调研，广泛了解全市儿童青少年近视现状以及近视防控工作。一条条意见建议、防控措施随着调研的深入汇聚起来。
“小眼镜”越来越多
“去年近视度，今年就变成度。”蔄山中学一名五年级学生家长毕字敏向政协委员们表达了担忧，“孩子眼镜度数增长太快，不戴眼镜又看不清黑板，这可怎么办？”
许多老师发现，经过一个暑假，不少孩子的近视度数增加了，让家长和老师捏了一把汗。
“暑期，孩子们使用电子产品的时间会比在校期间多。”威海南海新区实验小学校长宋永杰表示，学校每年为名学生做4次视力筛查，寒暑假后，学生的近视度数会有小幅增加。“过多使用电子产品，孩子们‘视屏’时间增多，会加重近视。”威海市政协委员杜洪明表示，如今，许多家长将手机、平板变成“电保姆”来哄孩子、陪伴孩子，导致孩子无限度迷恋电子产品，造成视力的损害。
在威海荣成市实验小学，每间教室都配备了电子多媒体，老师们将每节课的内容通过多媒体生动有趣地展示出来，“电黑板”大大提高了课堂效率，却也增加了孩子们每天的“视屏”时间。
“10周岁以下的儿童，不建议使用太长时间多媒体，因为他们的视力系统还没有发育成熟。”关昕委员建议，“每节课使用电子多媒体的时间不超过20分钟”。
此外，运动的减少也会加重“小眼镜”的产生。孩子们在户外运动时，视野为开放的环境，能够缓解眼部疲劳，眼球还能接收到更多自然光线照射，可以减缓近视的发展。于涛委员建议，“每天课外活动多一节课，把‘课间十分钟”还给孩子们……”
预防为主防控结合
上午9时30分，随着一声铃响，威海市环翠区北竹岛小学的学生们齐刷刷地做起了眼保健操。“穴位按到位、力度还要准，这样眼保健操才能起到保护视力的作用。”北竹岛小学副校长岳明星说，为了真正发挥眼保健操的作用，医院的专家来校指导。
为了保护学生视力，北竹岛小学将教室里电子白板全部更换成新一代液晶电子屏幕，字体大小、亮度可调节，画面更清晰，也在一定程度上保护了孩子们的视力。
“加强儿童青少年近视防控工作，最重要的是预防。”杜洪明委员表示，弱视的发育敏感期是0到3岁，3岁视觉功能基本发育完成，3到6岁进行视力筛查就可以发现很多视觉不良的疾病，但很多家长忽视了这一点，没有做好近视预防工作。
“现在许多家长更看重孩子的成绩，而忽视了眼睛健康。殊不知，近视是不可逆的。”身为眼科医生的孟薇委员说，家长对于保护眼睛预防近视有不少误区，如认为戴眼镜会加重近视，缓解眼疲劳就是闭眼睛等。“说明如何预防青少年近视的宣传力度还不够。”孟薇表示，儿童青少年的“光明”未来需要学校、家长、社会的共同守护，提高全民近视防控意识。
（孙宏强李万玉）