弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。儿童视觉发育：儿童视力是逐步发育成熟的，儿童视觉发育的关键期为0～3岁，敏感期为0～12岁，双眼视觉发育6～8岁成熟。
不同的发育阶段不仅视力有差别，不同检查方法检出的视力正常值也不同（见下表）。
年龄
0~2岁
0~2岁
2~5岁
2~5岁
2~5岁
＞5岁
视力检查
VEP
选择性观看（PL）
Allen图片
HOTV视力表
E字游戏
Snellen视力表
正常值
0.67（1岁）
0.67（2岁）
0.9~1.0
0.5~1.0
0.5~1.0
0.67~1.0
从不同阶段视力发育的标志（见下表），可以看出在弱视诊断时应注意年龄因素。
年龄视力发育标志0~2个月出现瞳孔反应/偶见注视和追随现象/出现冲动扫样运动/眼位：向外偏斜多见，向内偏斜少见2~6个月注视性质为中心注视，出现追随现象/存在精确的双眼平滑追随运动/单眼追随运动不对称/眼位：极少有向外偏斜，无向内偏斜，出现内斜应为异常6个月~2岁注视性质为中心注视，可有准确的平滑追随运动/眼位：正常
3~5岁正常视力下限为0.5，Senllen视力表两眼视力相差不超过两行＞5岁正常视力下限为0.67，Senllen视力表两眼视力相差不超过两行弱视的诊断标准
我国斜视和小儿眼科学组在年和年经过多次讨论，根据流行病学的特点，参考不同年龄段儿童的视觉发育状态，将正常视力下限为:
●3岁儿童正常视力参考值下限为0.5,4~5岁为0.6；
●6~7岁为0.7；
●7岁以上为0.8。
两眼最佳矫正视力相差两行或更多，较差的一眼为弱视。如果幼儿视力不低于同龄儿童正常视力下限，双眼视力相差不足两行，又未发现引起弱视的危险因素，则不宜草率诊断为弱视，可以列为观察对象。
弱视对孩子有哪些影响？
1、弱视眼视力差，多无立体视觉和双眼视觉，会造成儿童学习和生活不便。2、弱视儿童因视力低下，课堂学习质量差，可能会导致患儿学习成绩下降。3、弱视可导致立体视觉缺陷，使孩子今后不能从事许多职业，如飞行员、司机、运动员、现代化机械操作、精密仪器制造等。4、弱视可造成终生低视力，配戴眼镜也不能达到正常视力。
弱视目前来说治疗方法有以下几种：
1、屈光矫正，屈光矫正就是矫正屈光不正，对于屈光参差和屈光不正性弱视来说是最有效的；2、对非调节性或者部分调节性内斜视，这种需要手术治疗；3、遮盖疗法，就是遮盖优视眼，强迫使用弱视眼，是当前使用最为广泛，疗效最受肯定的治疗单眼弱视的一个方法；4、压抑疗法，是通过配戴过矫的镜片加优势眼点阿托品散瞳，适用于轻中度的单眼弱视，以及对遮盖疗法依从性不好的儿童；6、进行视觉训练，选择后像疗法或者是红色滤光片法、光刷方法或者是视觉刺激方法、闪烁光疗法也是常用于弱视治疗。由于单一方法的疗效有限，因此可采用多种方法综合治疗。
视觉训练在哪里做?
一般的锻炼，如跑步、举重等，我们可以在家做;打羽毛球就要到球馆了，而如果是要练瑜伽，就得到健身房在专门的教练的指导下做了。可见不同的锻炼对场地有不同的要求。视觉训练也一样，简单的训练(如转转眼睛)，我们可以在家自己做。复杂的训练(如弱视训练)就医院在眼科医师的指导下完成了。
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