疫情期,孩子宅家上网课,啥样的眼镜才合适

来源:依视路

编辑:刘哲宇

排版:陈东

近年来,国家计划将控制青少年近视率纳入政府考核范畴——原因是现在的近视率太高了:小学生将近30%,中学生达到了45%,高中生为75%,大学生为86%……

而一旦形成真性近视,引发眼睛器质性改变,眼睛近视度数和眼底损失是不可逆的。

近视了该怎么办?

两大工作要做

?提升视力,避免孩子视力降低,避免视觉功能异常;

?避免孩子发展成为高度近视。

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视力?度数?傻傻分不清楚

家长往往把度数和视力混为一谈,比如老问:我这孩子的视力是多少度啊?

视力

视力是眼睛能够看清楚东西的能力,是衡量看东西清晰度的指标,通常用的五分视力表表示方法,视力值是我们常说的1.0/1.2,视力值低于0.05就叫做盲了。

近视眼不可避免会造成裸眼视力降低,也就是不戴眼镜视力值比较低,外界物体的像没办法聚焦到视网膜上,故而视力低(看东西不清楚)。戴近视眼镜的目的就是把物体的像聚焦到视网膜上,让看东西更清楚。

近视度数(或简称度数)

就是眼球本身的屈光度,由眼球形状(屈光因素)、眼轴、眼球的屈光介质屈光程度决定的,通常都是说近视多少度了。

总结:视力是眼睛看清楚东西的能力,相当于相机拍摄照片的清晰度,近视度数是眼球的“硬件”,相当于相机镜头的倍率。

孩子近视后配镜需要注意什么呢?

◎要配准确的度数:验光师需要为近视眼配最高视力的最低负球镜,既可以看清楚,又避免视疲劳。

◎要配高清晰的眼镜:镜片阿贝数指数要在30以上,越高越好(最高是56左右);

镜片透光率要高(镜片膜层好,反光小的镜片更好),轻薄美观,不易对鼻梁造成压力。

那么,什么样的镜片清晰度最高呢?

一般来说,清晰度比较高的镜片像差*是最小的。

我们先来看一组对比图:

(图1)这是真实影像

然而,由于像差的存在,实际配镜之后的视觉效果可能如图2~4,即,能够看到影像,但是视觉质量(感觉到的清晰度)比较差。

(图2)看到的影像

(图3)看到的影像

(图4)看到的影像

视力是能够看到的最小物体的能力

而成像质量决定了看到的视界的清晰感觉

*像差

影响我们的视觉效果,令我们无法像图1那样看得清晰的就是像差,主要包括球差、散光、高阶像差等等。

如何消除这些像差?

非球面设计大大减轻了镜片的球差;

精准的Freeform(数码加工)解决了镜片残余散光引起的像差;

对于高阶像差,只有采用波阵面设计的依视路视满分可以解决。

视满分通过数码加工和波阵面设计,消除低阶像差和高阶像差。

对于戴镜者来说,能够带来以下好处:

视野更宽、变形更小、夜间视力能够提升41%、运动视觉大幅度提升。

同时,有视光医师告诉我:目前在控制青少年儿童斜弱视等视觉异常的镜片当中,视满分是视觉效果、矫正效果最佳的镜片!

进展性近视如何控制?

Q:什么叫进展性近视?

A:每年近视度数增长0.75D(75度)及以上的人群都称之为进展性近视。

那么进展性近视的控制方法有哪些呢?

如下图?(点击可查看大图)

你知道青少年儿童该如何选择适合自己的眼镜片了吗?

如果青少年儿童是非进展性近视(每年度数增长控制在-0.75D以内),而孩子爱玩手机、平板等电子类产品

可以尝试佩戴依视路爱赞镜片

既能延缓视疲劳,智能防蓝光,还能消除像差视物更清晰。

如果青少年儿童是进展性近视(每年度数增长在-0.75D以上),可以选择OK镜、依视路好学生渐进镜片哦~!

有效延缓近视发展,还孩子清晰好视力!

文献数据参考资料

《近视管理白皮书》

《IMICLINICALSUMMARIES》

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-依学院

特约作者简介-

冯飞/依视路EBN区域培训经理

毕业于天津医科大学眼视光学专业

GG国际培训师

擅长双眼视觉学、近视防控、门店顾问式销售等

Copyright?上海依视路光学有限公司-

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