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在日常工作中,我们会经常遇到一些戴着厚厚的放大镜片的小孩,有时还会遮盖一只眼,这一类小孩的眼睛存在弱视。今天我们就来分析一下弱视和所谓的“近视性弱视”!

视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力为弱视;或双眼视力相差2行及以上,视力较低眼为弱视。

那么到底存在“近视性弱视吗”?

弱视发生的基础:患者在任何距离都没办法看清楚物体,无法在视网膜上呈现出清晰的影像。那么对于近视患者来说,看远不清楚,但看近是清楚的,哪怕是近视度数比较高,患者在比较近的距离也还是有机会看清楚的。所以近视患者有机会看清楚物体,就不会生弱视。

因此,从专业角度来说近视是不会存在弱视的。我们所说的“近视性弱视”是在7岁之前(视力发育关键期)由于遗传、眼底发育异常问题等形成的高度近视,造成视力低于同龄及矫正不良的幼儿患者,通常需要通过视觉电生理检查来判定眼底是否出现问题。

以下内容就是关于“远视性弱视”和“近视性弱视”的区别,大家可以再了解一下,以便于给家长讲一些关于弱视的科普知识!

远视性弱视和近视性弱视的区别:1.占比区别近视性弱视和远视性弱视同属于屈光不正引起的弱视。有近60%的孩子都伴随有远视的现象,这些孩子患的弱视我们可以称之为远视性弱视;其次,占到将近20%比例的弱视患者都伴随有近视的现象,这些孩子患的弱视我们称之为近视性弱视。2.发病区别从发病机理上看,虽然远视性弱视和近视性弱视都是弱视,但近视性弱视一般是先发生近视,然后引发弱视。多为双侧性,一般双眼视力相等或相近。这种类型的弱视多发生于高度近视却未能及时戴镜的年龄偏小的儿童。其发生原因在于孩子在很小的时候就经常长时间近距离用眼,导致眼球过度发育,眼轴延长,引起眼底细胞萎缩或功能抑制,最终形成弱视。远视性弱视患者通常先是远视,然后引发弱视。远视性弱视的发生与眼球发育密切相关。患者在幼儿期眼球的形状没有发育到正常的水平,眼球前后径比同龄的正常孩子小一些,屈光能力不足。3.康复区别

不论是近视性弱视,还是远视性弱视都属于屈光不正性弱视,其康复原理大同小异。一方面,患者需要通过坚持弱视训练锻炼眼部肌肉及眼底细胞功能让眼底细胞发育,但近视性弱视患者所进行的训练不应太过精细;另一方面应当提高眼部供养量,帮助眼球对营养的吸收来促进眼底细胞的发育。需要注意的是,相比于远视性弱视,近视性弱视康复的难度较大,且需要注意的问题更多。

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